Наши учителя узнали, какие изменения в поведении ребенка могут указывать на проблемы в его жизни. Людмила Александровна рассказала о признаках, на которые необходимо обращать внимание, а также дала советы о том, как правильно реагировать на все тревожные сигналы.
Занятие проходило в формате открытого диалога: каждый смог поделиться своим опытом и задать вопросы. В заключении педагоги сыграли в игру и разобрали разные виды проблемных ситуаций.
Мы уверены, что полученные знания помогут нашим учителям быть более чуткими к потребностям детей и создать поддерживающую образовательную среду.